第二部 人间革命的实践
第十三章 一家和乐的信心(13-5)
13-5 接纳原原本本的姿态
本节讲述接受、认同孩子原原本本的姿态,是教养孩子的出发点。
现在的孩子常说自己没有容身之处,找不到能够接纳原原本本的自己的场所。
也许原因是出在连家庭都以“是否优秀”这种学校、企业的价值观来“评估”孩子。
孩子为了达到父母的期待而努力用功,但是越努力,就越受到更高的期待。
若问“为了什么?”得到的答案不外乎“为了你自己的将来”、“因为我们爱你,所以才这么苦口婆心”。要是“无法达到期待”,就更会被责骂“没出息”,孩子为此感到绝望。
郁闷的情绪得不到抒发,孩子们因而感到痛苦。
大人的人生观贫乏,只能以“好好用功读书”来表达对孩子的爱,这或许是让孩子误入歧途的元凶。
首先,应该尊重、认同、包容孩子的人格,并对孩子灌注父母满满的关爱,告诉孩子:“并不是因为你很乖或是很优秀才喜欢你,而是喜欢原原本本的你。不管你做什么,我都是你最大的支持者。”而非把父母的“理想”强加在孩子身上。
这样,孩子才会对自己有自信,才会喜欢自己。而喜欢自己的孩子会追求自我成长。
孩子若在思考“为了什么”的过程中,能自己找出“为服务众人”的动机,就没什么好担心的了。
如果父母能以身作则的话,那就再好不过了。
摘自《难忘的世界之友》(2000年3月刊登在《大白莲华》)
《创造幸福与和平的智慧》一书汇集池田大作著作中的核心主题。